人音版四年级上册第2课 《杨柳青》教学设计（表格式）

课 题 《杨柳青》 课 型 演唱课 教材分析 《杨柳青》这是在江苏扬州地区广为流传的一首民间小调，它以衬词“杨柳叶子青” 而得名。歌曲抒发了美好生活所带来的喜悦之情和对家乡的热爱。歌曲为五声宫调式，全曲欢快活泼、热情风趣，衬词在歌曲中占有十分重要的地位，是扩充乐句的重要手段。第一、二两乐句均为６小节，其中末尾两小节均为衬词，第三乐句（４小节）、第四乐句则全由浓郁的地方方言特点的衬词构成。 学情分析 四年级学生在音乐学习方面已具备一定基础。他们对音乐有初步感知与体验能力，能掌握基础节奏与部分乐理知识，如有四份音符、八分音符时值，在演唱上也有了一些发声技巧与表现力。四年级学生对地域文化有...