【大单元教学设计】人教鄂教版小学科学四年级上册第三单元《加热与冷却》 单元教学规划 教学设计（含3课时）（含练习）

中小学教育资源及组卷应用平台 第三单元《加热与冷却》大单元整体教学设计 教材版本 人教鄂教版 单元（或主题）名称 加热与冷却 单元主题 单元主题本单元主题为《加热与冷却》，主要探讨物体在温度变化时产生的物理现象，特别是热胀冷缩现象。单元内容通过一系列实践活动，引导学生理解并应用这一重要物理原理。 课标要求 核心概念： 物质的结构与性质，物质的变化。 学习内容： 空气与水是重要的物质，物质的三态变化。 学业要求： 能说出水有三种状态，空气受热会膨胀，风是空气流动的现象。 能比较水的三种状态的不同点，能在教师的指导下设计方案，观察空气受热上升的现象。 教材分析 本单元通过生动的情景导入，如温度计在...