人音版 二年级下册 第4课我的家在日喀则 教学设计

中小学教育资源及组卷应用平台 《我的家在日喀则》教学设计 课型 唱歌综合课 教学内容 人民音乐出版社小学二年级下册第四课《我的家在日喀则》 教学理念： 基于艺术课程标准，唱游是低年级学生学习的主要形式，丰富有趣的唱游活动，可以培养学生的节奏感，韵律感和初步的艺术表现能力，激发学生学习音乐的兴趣。本课运用了丰富有趣的唱游活动，紧扣音乐要素，提高学生音乐核心素养，让每一位学生都参与其中，快乐有趣的歌唱。 教材分析 《我的家在日喀则》是一首藏族民歌，歌曲为四二拍，五声宫调式，节奏简单，旋律轻快活泼，流畅上口，20世纪60年代中期广泛流传与全国各地。唱起这首歌，眼前仿佛出现了藏族同胞唱家乡、载歌载舞的...