5.2.4去分母 导学案 （无答案）2024-2025学年人教版数学七年级上册

导学设计流程： 教学目标： 知识与技能： 会把实际问题建成数学模型，会用去分母的方法的方法解一元一次方程。 过程与方法 通过列方程解决实际问题，让学生逐步建立方程思想；通过去分母解方程，让学生了解数学中的“化归”思想。 情感态度与价值观： 让学生了解数学的辉煌的历史，激发学生的学习热情。 教学重点： 会用去分母的方法解一元一次方程。 教学难点： 实际问题中如何建立等量关系，并根据等量关系列出方程。 教学过程： 导语设计： 上节课我们学习了运用“去括号”解一元一次方程，今天我们来学习运用“去分母”解一元一次方程。 一、自主学习·质疑交流 对上节课进行复习。引入本节课的内容。 二、...