[名师教案]26 手术台就是阵地 教学设计和反思(2课时)
更新时间:2024-11-24
资源科目:语文
适应版本:统编版
适应地区:全国
文档类型:doc
文档大小:160.4KB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
中小学教育资源及组卷应用平台 26 手术台就是阵地 教学目标 1.认识“棒、恩”等10个生字,读准多音字“斗、大”,会写“术、斗”等11个字,会写“手术台、阵地”等17个词语。 2.能带着问题默读课文,联系事情发生的背景,说出对“手术台就是阵地”的理解。 教学重难点 能带着问题默读课文,联系事情发生的背景,说出对“手术台就是阵地”的理解。 教学准备 1.预习提纲:完成对应课时预习卡。 2.准备资料:多媒体课件。 教学课时 2课时 第1课时 课时目标 1.认识“棒、恩”等11个生字,读准多音字“斗、大”。 2.带着问题默读课文,了解课文内容。 教学过程 一 激趣导入,质疑问难 1.课件出示手术台...
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