首页 > 信息技术（信息科技）
四年级下册第1单元第3课《制作个性化评价图标——图形化编码》学习课件
更新时间：2025-04-14
资源科目：信息技术（信息科技）
适应版本：通用版
适应地区：全国
文档类型：pptx
文档大小：9.9MB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
(共22张PPT) ——图形化编码 第1单元 积极参与班级管理 义务教育《信息科技》四年级下册 交流：在平时的作业，综合素质评价手册上，老师一般用什么来评价同学们？ 绘制有趣、简单、一目了然的评价图标。 明确目标 知道其他形式的编码，能够看懂生活中的各种编码，并知道这些编码在不同场合的作用。 1. 认识图形化编码的组成元素 2. 明确评价图标的绘制要求 绘制人性化评价图标 1.知道图形化编码的特点 2.看懂生活中各种编码 1．认识图形化编码的组成元素 2．明确评价图标的绘制要求 填一填 观察左边的安全标志，看看它们由哪些元素组成，再根据观察填写右边的表格。 编码组成 禁止标志 警告标志 提示...
预览地址
以下为备课文档“四年级下册第1单元第3课《制作个性化评价图标——图形化编码》学习课件”的预览下载地址
更多相关课件：