【新教材】人音版一年级上册第四单元唱歌 两只小象 教学设计

中小学教育资源及组卷应用平台 《两只小象》教学设计 课时 1课时40分钟 教材分析 《两只小象》是一首富有童趣的儿童歌曲，歌词生动有趣，描绘了两只小象快乐玩耍的场景。歌曲旋律活泼明快，节奏规整，音域适中，适合一年级学生的声音特点。歌曲以4/4拍为基础，采用简单的重复段落结构，便于学生模仿学习。通过这首歌曲的学习，学生能够感受音乐的美好，培养对音乐的兴趣。 学情分析 一年级的小朋友刚刚步入小学校园，对新鲜事物充满好奇心和探索欲。他们天性活泼，想象力丰富，特别喜欢动物题材的歌曲。在音乐学习方面，学生们普遍缺乏系统的音乐训练，对音准和节奏的把握还不够准确。他们更容易接受形象化、游戏化的教学方式，通过...