教科版（2017秋）六下科学2.3《形形色色的植物》课件（36张PPT）+教案+学习任务单+课后练习+素材

(共38张PPT) （教科版）六年级 下 第二单元 3.形形色色的植物 01 学习目标 02 新知导入 03 探究新知 04 课堂练习 05 板书设计 06 作业布置 学习目标 科学观念 1.知道植物后代与亲代存在着相同与不同。 2.知道亲代与后代相似的现象叫作遗传。 3.知道亲代与后代间及后代之间存在差异的现象叫作变异。 4.知道变异使得植物多种多样。 科学思维 1.能运用观察与比较的方法，发现植物后代与亲代的异同。 2.能运用查阅资料的方法，了解孟德尔及其关于遗传变异的研究。 探究实践 能基于观察到的现象客观描述植物亲代与后代的异同。 态度责任 意识到植物的遗传变异现象与人类生活的联系。...