七下17短文两篇-《爱莲说》教学设计
更新时间：2025-04-14
资源科目：语文
适应版本：统编版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：19.4KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
《爱莲说》教学设计 【教学目标】 语言建构与运用：掌握重点实词与“之”字的含义 思维发展与提升：在反复诵读中把握“莲”的整体形象，领悟物象的象征意义。 审美鉴赏与创造：通过理解作者那种高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣，引导学生正确确立自己的志趣追求。 文化传承与理解：理解作者高洁傲岸的君子之德。 【教学重难点】 理解文章主旨，分析写作手法；感悟周敦颐的人格魅力，做一个洁身自好、品德高尚的人。 【教学过程】 一、课程导入 1.上节课，我们一起学习了古代的一种文体——铭，这节课，我们要一起来了解另一种文体——说。 2.文体常识 说：议论性文体。大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。写法上不拘一...
预览地址
以下为备课文档“七下17短文两篇-《爱莲说》教学设计”的预览下载地址
更多相关课件：