16从作文走向表达：小学作文教学的重新定位【基于智能测评的中小学学科作文教学】PDF版论文集

从作文走向表达：小学作文教学的重新定位 钟传祎福田区红岭科技小学，广东深圳518000 摘要：《义务教育语 《义务教育语文课程标准(2022年版)》（以下简称“新课标”）将“作文”定位为 文课程标准(2022年版)》 “表达”，在课程总目标中阐述为“能根据需要，用书面语言具体明确、文从字顺地 将“作文”定位为“表达”， 表达自已的见闻、体验和想法”，并将这种能力贯穿于阅读、探究、审美和跨学科学 为小学作文教学确定了新 习中；学段要求也不见“写话”“习作”“写作”的名称，取而代之的是“表达”，同时 的赛道。本文旨在明防小 在课程内容的组织与呈现方式上，分三个层面设置学习任务群，六个任务群都有关...