教学设计 第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战（无答案）必修 中外历史纲要（上）

单元教学设计：《中外历史纲要（上）》 第四单元《明清中国版图的奠定与面临的挑战》 一、教学理念 1.单元教学设设计，是以基础知识、核心能力和历史思维为基础的教学。在设计中，应将“教材内容”向“教学内容”转变，同时进行解构与重组，使教材文本向教学语言转变。把握整体、全面研究各单元，厘清教材的整体特点与编排逻辑，知识点之间的关系，确定各单元的位置与功能，使教学构思能够更加科学，符合学生需要。 2.基于新课标“以学生为主体”的教学理念，在学生自主学习基础上，课堂教学以学生发展为本，以学生为主体，引导学生在重点知识的学习过程中，掌握分析、解决问题的方法，建构历史思维逻辑体系，形成正确的历史观和历史认识...