6《问号伴随学习》教案【鄂科技版】心理健康教育四年级

中小学教育资源及组卷应用平台 6问号伴随学习 教学设计 课题 问号伴随学习 学科 【鄂科技版】心理健康教育 年级 4年级 教学目标 1、让学生了解思考的重要性，知道有思考，就会有学习，就会有进步，掌握提问的技巧，懂得有疑问就要去解决。2、让学生知道发问的重要性，积极问出心中的困惑，并鼓励学生提出更高质量的问题。3、树立勤于发问，善于发问的精神，落实在日常学习生活之中。 重点 掌握提问的技巧，懂得有疑问就要去解决。 难点 积极问出心中的困惑，鼓励学生提出更高质量的问题。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、播放视频：问号大魔力 观看视频 导入新课。 讲授新课 1、说...