苏少版九年级美术上册《第3课 有趣的夸张---我是变相怪杰——学漫画，画自己》教学设计

《我是变相怪杰——学漫画，画自己》教案 一、教学目标： 1、 认知目标：初步了解肖像漫画艺术创作的基本手法。 　　2、 能力目标：鼓励学生运用所认识的线条、形状为自己创作肖像漫画，体验造型活动的乐趣，要求抓住突出特征大胆夸张变形，表现出自己的性格特点。 　　3、 情感目标：感受肖像漫画艺术的幽默情趣，体验肖像漫画造型的艺术美。 二、教学内容及重点、难点分析： 　 1、教学内容分析 　　江苏省新编美术教材第一册中安排了两课《生活中的幽默——漫画》的教学内容，体现了教学内容与生活相联系的特征，也体现了新美术课程标准中对于流行艺术的关注，使美术课程内容与学生生活经验紧密联系，以增强学生对事物的...