第4节 微生物的结构与生殖（第3课时） (课件 17张ppt+教案+练习+视频）

中小学教育资源及组卷应用平台 第4节 微生物的结构与生殖（第3课时） 【核心概念】 5.生命系统的构成层次 8.生命的延续与进化 【学习内容与要求】 5.2 地球上存在动物、植物、微生物等不同类型的生物 ⑩举例说明单细胞生物可以独立完成生命活动。 8.4 细菌、真菌、病毒具有不同的繁殖方式。 说出细菌、真菌、病毒的繁殖方式。 【教学目标】 1.科学观念：了解病毒的结构特点、种类核繁殖过程；了解单细胞动植物可以独立完成各种生命活动。 2.科学思维：看图解释病毒的繁殖过程。 3.探究实践： 通过显微镜观察草履虫的外形和运动，培养学生的实验设计、操作能力、观察能力和分析问题的能力。 4.态度责任...