【核心素养目标】6.1正视发展挑战 教学设计（表格式）

标题 九年级上册道德与法治《正视发展挑战》教学设计 核心 素养 目标 1.政治认同:正确认识到我国的人口、资源环境形势，理解并认同我国为应对发展挑战制定的基本国策及走绿色文明发展的道路。 2.道德修养:树立保护生态环境。节约资源意识，热爱大自然，共建生态文明。 3.法治观念:正确理解并遵守党和政府制定的关于应对人口、资源环境的各项政策，敢于同违反政策的各种行为作斗争， 4.责任意识:在生活中以实际行动践行保护生态环境、节约资源的理念，为建设美丽中国贡献自己的力量。 教学 重点 人口、资源、环境国情和严峻形势。 教学 难点 正确认识我国人口、资源...