（核心素养目标）7.1《促进民族团结》表格式教学设计
更新时间：2024-10-19
资源科目：道德与法治
适应版本：统编版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：1.3MB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
标题 九年级上册道德与法治《促进民族团结》教学设计 核心 素养 目标 政治认同:热爱祖国，热爱中华民族大家庭，拥护国家的民族政策。 道德修养:树立中华民族共同体意识，知道维护民族团结是公民的神圣职责和光荣义务。 法治观念:反对民族分裂，绝不做对民族团结和发展不利的事情，自觉履行维护民族团结的义务。 责任意识:增强自觉热爱各民族人民的情感，以自己的实际行动维护和促进民族团结，增强责任感和使命感。 教学 重点 认真理解我国处理民族关系的方针知道加强和巩固民族团结的重要性以及国家发展民族地区的措施。 教学 难点 树立民族共同体意识...
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