（核心素养目标） 4.1《尊重他人》教学设计（表格式）
更新时间：2024-10-19
资源科目：道德与法治
适应版本：统编版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：274.2KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
标题 八年级上册道德与法治《尊重他人》教学设计 核心 素养 目标 1.政治认同:鼓励学生检省自己的言行、举止和仪表，提高自己的文明礼仪素养道德修 养。 2.道德修养:知道礼是什么，文明有礼的重要性和如何做文明有礼的人。 3.法治观念:懂得文明有礼对个人、对社会、对国家的重要性。 4.健全人格:培养学生的文明有礼意识。 5.责任意识:培养学生的文明有礼意识，鼓励学生检省自己的言行、举止和仪表,提高自己的駄爃砋普敌厰嗡线明礼仪素养。 教学 重点 在实践中做一个文明有礼的人。 教学 难点 在实践中做一个文明有礼的人。...
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