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湘科版（2024）信息科技五下_7单元-活动2 最短路径的算法 教学设计
更新时间：2025-04-16
资源科目：信息技术（信息科技）
适应版本：湘科版
适应地区：全国
文档类型：doc
文档大小：674.0KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
中小学教育资源及组卷应用平台 第2课《最短路径的算法》教学设计 课题 最短路径的算法 单元 第七单元 学科 信息科技 年级 五年级下 核心素养目标 信息意识：理解生活中常见问题如何通过算法解决，能把地图转成数据表，尝试用数据去描述一个城市的道路网络。计算思维：学习迪杰斯特拉算法，理解它的步骤，提升解决问题的能力，亲自动手解决从一个地方到另一个地方的最短路径问题。数字化学习与创新：编写程序的过程中，提升数字化技能，探索算法应用的创新可能性，编程完成后，思考其他可以应用这个算法的领域。信息社会责任：学会在使用算法和处理数据时，考虑到社会责任和道德问题， 探讨算法的社会影响，思考怎样让技术更好地服务...
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