中小学教育资源及组卷应用平台 《绿》第一课时学习任务单 学习目标 核心素养目标在诗中,诗人用满腔的激情,奇特的想象,生动描绘岭南早春的景色,表达对祖国无限生机的赞美。(文化自信)艾青在中国现代文学史上是一位独具特色的,有着丰富绘画经验与艺术修养的抒情诗人。他独特的艺术创作经历与体验,为其诗歌风格带来别样的特征。(语言运用)能借助关键词句想象画面,感受诗人的独特表达。通过比较阅读,进一步感受诗歌语言的特点。(思维能力)通过学习,引导学生了解“色彩”是艾青诗歌艺术表达的要素之一,具有鲜明的艺术美学倾向与追求。(审美创造) 任务一(预习) 课前任务:(布置预习内容)1.诗歌共有( )小节。2...
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