8.2台湾是中国不可缺失的一部分教案 2024-2025学年湘教版地理八年级下册

第八章 认识区域：环境与发展 第二节 台湾是中国不可缺少的“宝岛” 教学目标： 1、地理实践力：培养学生对地理的探索兴趣，培养学生对历史、道法和地理等学科的综合应用能力，从而使学生注意生活中的地理知识、动态的地理知识、历史中的地理知识。 2、区域认知： 通过地图和材料以及网络信息等多种途径感知生活中的地理事物，尝试从学习和生活中发现地理 问 题 。 3 、综合思维：理论联系实际、灵活运用地理知识解释其他学科或生活中的一些现实问题。 4、人地协调观：使学生逐步形成对地理的好奇心和学习地理的兴趣。认识到地理知识就在大家身边，学习地理知识，能增强自己的生活和生存的能力。 教学重难点： 重点：让学生...