第二十课 认识我的同学们 心理健康教学设计

一年级下册20《认识我的同学们》心理健康教学设计 一、教学目标 1. 知识与技能目标 让学生记住班级内部分同学的名字、外貌特征等基本信息。 引导学生学会观察他人的特点，提高观察能力。 帮助学生掌握简单的与同学打招呼、互动交流的方式。 2. 过程与方法目标 通过游戏、活动、小组讨论等形式，培养学生主动参与、积极互动的能力，促进同学之间的相互了解。 鼓励学生大胆表达自己对同学的认识和感受，锻炼语言表达能力。 3. 情感态度与价值观目标 培养学生对班级的归属感和对同学的友好情感，让学生感受到班级是一个温暖的大家庭。 帮助学生克服初入校园可能存在的陌生感和羞涩感，使其更快地融入集体生活。 二、教学重难...