Unit 5 What does he do? Part C Story time 课件+单元整体教学设计+素材（共29张PPT）
更新时间：2024-12-04
资源科目：英语
适应版本：人教版(PEP)
适应地区：全国
文档类型：zip
文档大小：121.1MB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
中小学教育资源及组卷应用平台 PEP六上Unit5 What does he do 单元整体设计 第一部分 单元教学设计总思路 一、教学理念 《2022年新课标》首次使用了“大观念”一词，强调“以学科大概念为核心，使课程内容结构化，以主题为引领，使课程内容情景化”。基于真实语言运用视角，分析教材内容与学生情况，确定学习发展的内容主题，初定真实任务（鲁子问，张荣干，2005）。确定单元大任务和具体的小任务。秉持真实语言运用的语言理念，围绕主题语境，依托语篇，联结英语课堂与真实生活，设计语言、思维、文化相融合的层次性学习活动，使学生在追求达成真实任务成果的过程中学习和尝试运用语言或非语言手段理解...
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