初中数学人教版九年级上册 24.1.2 垂直与弦的直径 教学设计

24.1.2垂直与弦的直径 教材来源：初中九年级《数学（上册）》教科书/人民教育出版社 内容来源：初中九年级《数学（上册）》第24 章 主 题：垂直与弦的直径 课 时： 1课时 授课对象：九年级学生 目标确定的依据 ： 1.课程标准相关要求：*探索并证明垂径定理。 2. 教材分析 ：本节是《圆》这一章的重要内容，也是本章的基础。它揭示了垂直于弦的直径和这条弦及这条弦所对的弧之间的内在关系，是圆的轴对称性的具体化；也是今后证明线段相等、角 相等、 弧相等、 垂直关系的重要依据；同时也为进行圆的有关计算和作图提供了方法和依据。所 以它在教材中处于非常重要的位置。 3.学情分析： 由垂...