【大单元教学】第2课《吉祥物的设计》第1课时教学设计--人教版七上美术第三单元

中小学教育资源及组卷应用平台 人教版《吉祥物的设计》教学设计（第2课第1课时） 课题 吉祥物的设计 单元 第三单元 学科 美术 年级 七年级 核心素养教学目标 审美感知：能对不同的吉祥物设计进行比较和评价，分析其美感和艺术价值，培养审美眼光和审美情趣，在设计过程中，能够根据审美原则进行自我评估和调整，提高作品的审美质量。能对不同作品的本质进行提炼总结，从多角度理解不同吉样物设计的特点。艺术表现：你能够运用绘画、手工等多种美术表现形式，设计出具有独特创意和个性的吉祥物。2、掌握吉祥物设计的基本方法和技巧，如造型概括、色彩搭配、夸张变形等，以有效地表达主题和情感。创意实践：能将平面设计与其他学料...