3.2.1《 水的利用与散失》教学设计人教版（2024）七年级下册
更新时间：2025-04-05
资源科目：生物学
适应版本：人教版（新课程标准）
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：628.2KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
水的利用与散失 教学设计 教学时数 1课时 课 型 新授课 教学目标 1．认识导管的结构，说出根尖适于吸水的特点及植物体内水的运输途径。(生命观念、科学思维) 教学重点 认识导管的结构，说出根尖适于吸水的特点及植物体内水的运输途径 教学难点 认识导管的结构，说出根尖适于吸水的特点及植物体内水的运输途径 学 法 实验观察法、自主学习法、分析讨论法 教 法 实验观察法、自主学习法、分析讨论法 教学手段 板书、PPT 教学过程 复习巩固 导入新课 教师出示花的结构，随机提问学生对花的结构掌握的情况，一朵花我们插在花瓶中想要保证它还能直挺的开几天花都要给它一定的水，以保持形态，那么水是...
预览地址
以下为备课文档“3.2.1《 水的利用与散失》教学设计人教版（2024）七年级下册”的预览下载地址
更多相关课件：