第三章 师幼沟通礼仪 课件-《幼儿教师职业礼仪》

(共30张PPT) 师幼沟通礼仪 PART 03 第一节 师幼语言沟通礼仪 第二节 师幼非语言沟通礼仪 师幼语言沟通礼仪 第一节 一、倾听和表达礼仪 第一节 师幼语言沟通礼仪 1.善于倾听 （1）幼儿教师要端正倾听时的态度，最重要的是理解和尊重幼儿。 （2）幼儿教师要学习、研究、总结倾听的途径和方式方法。 （3）倾听的目的是全面、深入了解幼儿、理解幼儿，在此基础上幼儿教师可以巧妙地回答幼儿的问题，灵活地解决幼儿的问题，对幼儿进行更有针对性的保育和教育，促进幼儿健康地成长。 2.善于表达 在表达的方式方法上，幼儿教师应当注意以下几个问题。 （1）抓住或创造最佳表达的机会。 （2）表达要适合...