八下第二单元情境整合设计《科学小品文语言鉴赏争霸赛》课件(共18张PPT)+教学设计

(共18张PPT) 自然奥秘 光 学 之 科 八下第二单元情境整合设计 探 索 自 然 奥 秘 科 学 实 践 周 第一阶段 知识打卡 第二阶段 鉴赏争霸 第三阶段 圆桌分享会 第四阶段 事理我来说 自然语言传播站 恐龙科普展 候鸟档案馆 地球“石头记” 聚焦语言，品析特点 学习目标：对比五篇文章在语言上的共同特点和不同风格，并结合具体语句分析其表达效果。 鉴赏小组争霸赛 第一关：寻文觅准确 赏析指导之说明文语言的准确性 注意标志词： ①表估计、推测——大约、可能、上下、左右、也许、大概…… ②表限制：限制时间（目前、当时……），限制程度（最、比较、至少……），限制数量（多于、少于、很多、之一...