小学心理健康教育人教版四上《15.尊重友爱防欺凌》教学设计

中小学教育资源及组卷应用平台 人教版心理健康教育 《15.尊重友爱防欺凌》教学设计 一、教材分析 本课教材《尊重友爱防欺凌》旨在教育学生认识尊重与友爱的重要性，理解欺凌行为的危害，并学会如何预防和应对校园欺凌。教材通过案例分析、角色扮演和小组讨论等多种形式，引导学生深入思考和体验，从而培养他们的同理心和解决问题的能力。 二、教学目标 1. 让学生理解尊重和友爱的价值，认识到欺凌行为对个人和社会的负面影响。 2. 培养学生识别和预防欺凌的能力，学会在遇到欺凌时采取正确的应对措施。 3. 强化学生的团队合作精神和集体意识，鼓励他们在校园中积极营造和谐友爱的氛围。 三、教学重难点 重点：理解尊重与友...