5.3 人体内的物质运输 教案（表格式） 华师大版科学八年级上册

人体内的物质运输 课时安排 3课时 第一课时 教学目标 1．了解人体血液循环系统的组成。2．说出心脏在身体中的位置，了解心脏的形态结构，列举其结构和功能。3．描述血液的成份和主要功能。了解血液各成分的正常含量，能读懂血常规检验化验单。4．学会用显微镜观察兔的血涂片，尝试识别红细胞和白细胞。5．描述动脉、静脉和毛细血管的结构和功能特点。通过实验区分三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。 教学重难点 重点：心脏的结构和功能；难点：瓣膜的特点和作用 教具 PPT课件 教学方法 讲授、讨论、活动 教学过程 课堂引入：（活动）：请大家伸出右手的食指和中指，把它们放在左手手腕上，我们来测一下自己的心律...