第2节实验 探究加速度与力、质量的关系 学案

中小学教育资源及组卷应用平台 高中物理必修一素养提升学案 第四章 运动和力的关系 第2节 实验:探究加速度与力、质量的关系 【课标解读】 1.学习用控制变量法探究物理规律(难点)。 2.明确实验原理,能通过实验数据及图像得出加速度与力、质量的关系(重难点)。 【教材研读】　 一、实验器材与装置 1. 实验器材：小车、钩码、槽码、细线、一端附有定滑轮的长木板、垫木、打点计时器、交变电源、纸带、刻度尺、天平。 2.实验装置如图。 二、实验原理与设计 1.实验思路——控制变量法 (1)探究加速度与力的关系 保持小车质量不变,通过改变槽码的个数改变小车所受的拉力,测得不同拉力下小车运动的加速度,分析...