单元研习任务三：“探究小说的典型环境—以《大卫·科波菲尔》《复活》《老人与海》《百年孤独》为例”任务式教学设计统编版高中语文选择性必修上册
更新时间：2024-11-19
资源科目：语文
适应版本：统编版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：12.1KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
高中语文 单元研习任务三：“探究小说的典型环境—以《大卫·科波菲尔》《复活》《老人与海》《百年孤独》为例”单元教学设计 学习目标： 1.探究小说中典型环境的特点与作用 2.探究主题挖掘的基本切入点与表现形式 教学重难点 1.探究小说中典型环境的特点与作用 2.探究主题挖掘的基本切入点与表现形式 教学过程 任务一：探究小说中典型环境的特点 1.小说的环境： 自然环境：时间 地点 天气 季节 气候 景色 社会环境：社会背景 历史条件 风土人情 政治、经济状况 时代风貌 社会关系 房屋建筑 室内陈设 2.探究四部小说中典型环境的特点。 《大卫·科波...
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