《火烧云》（第一课时）教学设计 【教学目标】 1.有感情地朗读课文，体会作者赞美自然景色时的心情。 2.了解火烧云颜色和形状的变化，激发学生热爱大自然的思想感情。 3.启发学生根据课文的描述，想象火烧云的奇异景象，培养学生的想象能力。 【教学重点】 了解火烧云颜色和形状的变化,激发学生热爱大自然的思想感情。 【教学难点】 启发学生根据课文的描述，想象火烧云的奇异景象，培养学生的想象能力。 【教学过程】 一、课前游戏 1.打招呼 2.我写你猜游戏，引导观察篆文字形“云” 3.我说你猜游戏，引导根据意义猜“筋斗云”“祥云” 二、导入新课，板书课题 1. 导入课题，板书课题：在太阳升起后落下的时候，...
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