Unit 2 Different families Part A Let's learn 表格式教学设计

结构化思维课堂课时教学设计表 课题 Part A Who lives with you Let’s learn, Listen and do,Letters and sounds 课时 第二课时 学习 目标 低阶目标 1. 能够听懂、会说、认读单词：father(dad), mother(mum),grandfather(grandpa),grandmother(grandma), me,sister. 2. 能够在真实或虚拟的情景中听懂、会说句式：I’m ... This is my ... 3. 能够了解中华传统文化中家庭的相关知识。 高阶目标 4.培养学生的表演能力和实际运用...