（核心素养目标）7.2《服务社会》教学设计（表格式）
更新时间：2024-10-19
资源科目：道德与法治
适应版本：统编版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：273.0KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
标题 八年级上册道德与法治《服务社会》教学设计 核心 素养 目标 政治认同 ：通过本课的学习，让学生积极践行和弘扬社会主义核心价值观，并积极加入社会主义青年团。 道德修养 ：增强关爱他人的意识，具有为人民服务的奉献精神，热爱劳动、爱岗敬业。 法治观念 ：增强关爱他人的安全防范和自我保护意识，维护自己权利，尊重他人权利。 健全人格 ：懂得关爱要尽己所能，掌握关爱他人的策略和注意事项。 责任意识 ：关心社会，主动参与社会公益活动和志愿者活动，积极承担社会责任。 教学 重点 奉献和服务社会对我们的作用，实现社会服务的具体途径和要求。 教学...
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