【大单元整体教学】4.12《动物与植物》整体设计+课时教案

/ 让教学更有效 高效备课 | 科学学科 单元基本信息 单元主题 动物与植物 课标要求 一、核心概念 (五)生命系统的构成层次 二、学习内容 5.1生物具有区别于非生物的特征 ①举例说明动物和植物都是生物。 5.2地球上存在动物、植物、微生物等不同类型的生物 ②说出生活中常见动物的名称及特征，说出动物的某些共同特征(如都会运动)。 ③说出周围常见植物的名称及特征。 三、学业要求 1.认识周边常见的动物和植物，并简单描述其外部主要特征。 2.能结合动物和植物的外部特征，比较动物和植物的异同；能概括动 物的某些共同特征。 3.能...