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【核心素养目标】第3单元 第1课《初识语音识别--语音识别技术应用》教案-【清华大学版2024】《信息科技》六上
更新时间:2024-10-24
资源科目:信息技术(信息科技)
适应版本:清华大学版
适应地区:全国
文档类型:doc
文档大小:1.9MB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
中小学教育资源及组卷应用平台 第3.1课《初识语音识别——语音识别技术应用》教学设计 课题 初始语音识别——语音识别技术应用 单元 第三单元 学科 信息科技 年级 六年级 核心素养目标 信息意识:能够了解认识语音识别技术的原理和应用,认识机器的“听觉系统”语音识别。计算思维:学习用语音与机器进行交流,让机器明白你说什么,并按照你说的话执行某些指令,并规范使用语音识别技术。数字化学习与创新:利用语音识别了解学习语音识别的过程,学会语音识别技术项目应用设计。信息社会责任:理解并尊重同学的隐私,学会安全地收集和处理敏感数据(如语音),避免不当分享。 教学重点 能够了解认识语音识别技术的原理和应用,认...
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