【核心素养】4.1 电荷与电流（第2课时） 分层练习（含解析）
更新时间：2024-11-02
资源科目：科学
适应版本：浙教版
适应地区：浙江省
文档类型：zip
文档大小：5.4MB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学 4.1 电荷与电流（第2课时） 分层练习 科学观念：了解电流的形成条件，明确电流的方向；知道电路的构成并熟练掌握电路图的画法；理解电路的三种状态。 科学思维：将通过实物图与电路图之间互相转化，提高学生的动手操作能力和实验分析能力。 探究实践：通过实验活动感受摩擦起电，理解摩擦起电的本质是电子得失；并认识电荷间的相互作用规律。 态度责任：体会科学从观察中来，生活中要有科学观察的精神；体会科学实验有的时候可以从实验现象是否明显，实验是否已操作等角度进行改进，争取科学创新。 01 电流的形成...
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